bezoek een instelling

Wat is het Arenven:

Op het Areven bieden we dagbesteding aan in een beschermde en sfeervolle omgeving. We bieden je diverse typen activiteiten aan op het gebied van arbeidsmatig, buiten activiteiten, creatief, activerend, beleving en sfeer.

Jouw individuele vraag bepaalt je daginvulling. Dat betekent dat er diverse activiteiten op maat (wensen, interesse en mogelijkheden) worden aangeboden. Er is geen sprake van werkdruk

Bron: https://www.lunetzorg.com/dagbesteding-verstandelijke-beperking/het-areven-eersel/

Groepsleerdoel:
Kijken of een creatieve doelgroep ons aansprak.

Persoonlijk leerdoel:
De instelling goed te leren kennen, en erachter komen of dit een doelgroep is waarin ik wil werken.

-Wat jouw bevindingen waren van het BPV-bezoek (Wat was jouw algemene indruk?, Zou jij het interessant vinden om daar te werken?, Heb je een duidelijk beeld kunnen krijgen van de doelgroep?)
Toen we binnen kwamen waren er verschillende dagbestedingsruimtes en daarnaast ook nog een winkel, keuken en een bakkerij. Daarnaast heb ik het erg goed ervaren, omdat het mij ook interessant lijkt om op deze manier dagbesteding te bieden aan mensen met een beperking. Ik ben elke ruimte die we in mochten lopen goed ingelopen, zodat ik ook goed kon rondkijken in wat voor omgeving deze mensen hun dagbesteding krijgen. Hierover werd per doelgroep duidelijk door de begeleiders of cliënten vertelt wat er per dag gedaan wordt. Dit lijkt me zeker een doelgroep en instelling om later mee te gaan werken. 


-Of de gezamenlijke opgestelde doelen voor dat BPV-bezoek behaald zijn (Zo ja, op welke manier? Zo niet, waarom is het niet gelukt?)


-Hoe jij per bezoek aan je persoonlijk leerdoel hebt gewerkt en wat je tot nu toe hebt geleerd?

Markieza:

Markieza is een instelling die mensen helpt die iets mee hebben gemaakt. Deze mensen zijn ervaringsdeskundige en vertellen uit hun eigen ervaring. En kijken vanuit daar hoe ze andere mensen kunnen helpen die ook het een en het ander meegemaakt hebben/hadden. Omdat dit ervaringsdeskundige zijn kunnen zij zich goed inleven in de gebeurtenissen van de mensen die ze helpen. En ook de traumatische gebeurtenissen.

Er waren 2 gast sprekers en die vertelden wat ze mee hadden gemaakt hoe hun jeugd was en waar ze verslaafd aan waren en wat ze allemaal verder buiten de drugs om meegemaakt hadden.
Ik vond het echt heel goed dat zij hun verhaal met ons deden delen. En ze hebben ook een aantal mensen uit de klas geholpen. En met hun gepraat. Ook moesten wij een opdracht doen, wij moesten gaan vertellen hoe wij iemand ergens naar toe zouden begeleiden die angst had en dat aangaf. Wij moesten dan gaan benoemen welke dingen wij zouden doen om iemand zo te helpen.
Ik vind zo'n instelling met ervaringsdeskundigen wel goed. Want die vertellen uit hun eigen ervaring. Ook als je iets hebt meegemaakt en je moet naar slachtofferhulp die zeggen dan ‘ja ik begrijp je’ terwijl je iemand pas kan begrijpen als je het zelf hebt meegemaakt vind ik. En daarom vind ik het goed dat er zo een instelling is. ik ben blij dat school die instelling geregeld had want ik vond het erg interessant, maar vind het wel jammer dat ik dat zelf niet kan worden want ik zou dat graag willen maar ik heb zelf niks meegemaakt.